sexta-feira, 14 de novembro de 2008

Atividade curso: Educação Digital

Blogs – uma ferramenta de aprendizagem

Analisando os textos percebemos o quanto a ferramenta pode auxiliar no processo ensino aprendizagem. Eu mesma já trabalhei com Blogs em um projeto que desenvolvi na disciplina de Arte e Língua Portuguesa, neste projeto eu criei um Blog no qual os alunos postavam reflexões a respeito de um trabalho de pesquisa sobre a artista Tarsila do Amaral, eles pesquisaram a respeito de sua vida e sua obra, a qual possui três fases. Esta pesquisa foi realizada em grupos utilizando internet e socializada em sala de aula onde cada grupo expôs seu trabalho em forma de seminário, após a exposição os alunos produziram textos reflexivos, os quais foram postados no blog e comentados por mim e por eles mesmos que tiveram a oportundade de comentar textos dos colegas e os meus comentários. Também publiquei fotos de obras que foram produzidas ou reproduzidas por eles após o trabalho de pesquisa, havia também comentários nas fotos e os alunos puderam visualizar os trabalhos comentando também. A dificuldade que senti ao trabalhar com blogs foi a realidade de nossos alunos que ainda estão distantes da informática, poucos possuem computador em casa, e os momentos de interação ficam reduzidos ao período das aulas, tive que utilizar minhas aulas para que eles pudessem ler o conteúdo do blog e fazer os comentarios, em virtude de muitos alunos não poderem vir no horário contraturno por motivo de residirem em linhas vicinais e dependerem de transporte público. Este fator dificulta a interação que deveria acontecer, principalmente, nos momentos extra classe, mas ainda assim foi um trabalho bastante válido que propiciou aos alunos uma maior aprendizagem sobre o tema abordado, além de desenvolver a produção escrita e os conhecimentos básicos de informática como digitação.
Neste próximo ano pretendo desenvolver novos projetos utilizando esta ferramenta que tanto incentiva a participação dos adolescentes nas interações necessárias, visando uma maior aprendizagem nos assuntos abordados e possibilitando a participação ativa deles com sugestões sobre temas que queiram pesquisar.

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